PROLOGOMENO

LAS TIC´S  EN LA GERENCIA EDUCATIVA

En la actualidad se ha evidenciado en el ámbito educativo, un proceso complejo en cuanto al uso de las TIC en la gerencia  educativa la cual no se ha involucrado de manera activa que motive a la construcción del auto conocimiento de las mismas en el buen funcionamiento de las instituciones. Así mismo, no se le da el uso eficiente a las tic en todo el proceso gerencial, tanto administrativo como herramienta motivacional hacia los actores que hacen vida en las escuelas. Por otra parte no se desarrollan las características propias e innovadoras que debería tener los gerentes en la Institución, por esta razón se pretende indagar en el desarrollo de las funciones del gerente educativo sobre el uso que le deben dar a las nuevas tecnologías como elemento motivador en el proceso de enseñanza – aprendizaje.

Cabe destacar que el uso de las TIC, tiene un importante potencial para apoyar las acciones orientadas a contribuir en el contexto de la gerencia de las instituciones educativas, de tal modo que la gerencia es el órgano específico y distintivo de toda organización, igualmente sirve como punto de partida para que cada directivo, establezca oportunamente los cambios necesarios y suficientes, a fin de que haya un mejor funcionamiento en la institución adecuándose a las exigencias de la realidad  y en concordancia con los principios del mundo educativo. Es por eso que el ámbito gerencial debe tener una evolución constante e incorporación gradual hacia una profundidad relativa al impacto que las TIC tienen hoy en día.